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重庆三中英才-常见问题

你们用什么办法能快速提高学生的作文水平呢?
我们是将作文的方法简约化、科学化,归纳成为几十个小的方法。从思维入手,打开审题,构思的思路,使学生不怕写作文,喜欢写作文。
你们对孩子进行“思维训练”,孩子能接受能吗?
我们首先要对学生有信心,这个不用担心,我们的思维训练是贯穿于形象生动的教学活动中的,并非抽象思维,孩子不但能懂,还会非常感兴趣的。
你们有什么方法让孩子喜欢你们的课?
①授课方法多种多样吸引孩子。②发放奖卡激励孩子。③提供各种展示平台鼓励孩子(例:小作家园地、报刊媒体发表作文、每月一星评比等)。④参加各种作文大赛激励孩子。
在教孩子作文的同时,你们是否注重对孩子性格上的教育?
是的,在教孩子作文的同时,我们把对孩子生活习惯、学习习惯及品德方面的教育融入到每次作文教学当中,使“作文”与“做人”在孩子身上得到和谐的统一。
你们的教学理念是什么?
我们针对中小学现行教材的要求及学生学习过程中的实际情况,将纷繁芜杂的作文话题和花样百出的作文题目分门别类,使之简约化、科学化、系统化,从思维入手,打开审题、构思的思路、寓教于乐、寓学于趣,让孩子快快乐乐学习,轻轻松松写作,实实在在提高。
什么是特色阅读班?
特色阅读班主要讲阅读理解、阅读分析、听力训练、经典诗文诵读欣赏等,旨在提高学生的理解、分析、欣赏能力,进一步为写作打好基础。
什么是小升初综合素养班?
小升初综合素养班主要针对小学升初中的学生,有针对性的,重点训练考试所涉及到的作文和阅读以及语文基本知识,短期内提高学生的应考水平。
什么是课后辅导班?
课后辅导班是为了使学生能够在较短时间内牢固掌握当天所学内容而开设的,针对小学1-6年级学生,辅导当天的家庭作业。
孩子厌学或是双相情感障碍怎么办?
日常生活中,初中高中的孩子如果不愿去上学的现象很常见。对此,暨南大学附属医院精神医学科主任、教授潘集阳提醒家长,警惕可能是躁狂和抑郁并存的双相情感障碍,应及时到正规医院就诊。
怎样减少学生的紧张心里?
进入初三,学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学压力,中考的应试考核,要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说,掌握这么多的知识时间都是一个很大的难题。或者说完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以这个时候,比的是每个同学在相同的时间之内如何做到学得更多。或者说比别的同学学的更多。这就要求同学们要紧张起来。紧张不是指整日里着急,而是在有限的时间里,布置的紧凑一些,让自己的学习更有效。