针对4-12岁学员的认知发展特点，课程设置采用螺旋式进阶体系。每期课程包含12个主题单元，每个单元设置阶梯式教学目标，通过艺术创作实践衔接文化认知与技法训练。
| 教学阶段 | 核心培养目标 | 课程形式 |
|---|---|---|
| 启蒙阶段（4-6岁） | 感官体验与基础造型 | 游戏化情境教学 |
| 基础阶段（7-9岁） | 观察能力与表现技法 | 项目制主题创作 |
| 提升阶段（10-12岁） | 创意表达与审美建构 | 跨学科综合实践 |
课程融入艺术史经典案例解析，涵盖从文艺复兴到现代艺术的12个流派解析。每节课设置名作临摹环节，学员通过实践理解构图原理与色彩运用规律。
采用"观察-解构-重组"三步教学法，设置静物写生、场景速写、创意拼贴等多元实践模块。季度课程包含3次主题创作展评，专家团队提供个性化指导建议。
课程穿插设计思维训练，结合交通工具演变史、音乐器材发展史等跨学科内容，引导学员建立艺术与生活的认知联结。季度课程包含2次博物馆云参观活动。
