重庆竞思教育-常见问题
- 孩子坐不住老师说他多动症该怎么办?
- 多动症孩子的表现自控能力差,一般表现在活动过多、冲动任性、注意障碍、学习困难、行为异常和神经系统轻微异常,有没有过多的动作并非是判断多动症的惟一依据。活动不多的多动症儿童除了不多动外,其余多动症的临床表现都不同程度地存在,而最突出的表现是思想集中困难即注意力集中障碍、反应迟钝、动作缓慢、做事拖拉、效率很低,这种类型的多动症儿童容易被误认为智能落后或单纯学习困难儿童。
多动症在不同年龄的表现具体以下几个时期:
新生儿期:有神经不稳定的表现,异兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡
- 为什么孩子注意力不集中?
- 孩子好奇而投入地玩,是件好事。不过,若孩子注意力涣散,会导致认知效率低下,自主学习力难以发展,就令家长们头痛不已了。值得庆幸的是,尽管有很多家长反应自己的孩子专注力不够好,都不过是一种臆测,不是事实。之所以会有这样的认识,是因为我们不了解孩子,对孩子期望值太高所致。而且很多时候,父母不是在帮助孩子变得更专注,反而是在不自觉地促使他注意力更涣散。
如何判断孩子注意力是否集中?我们先来学习一下,注意分有意注意和无意注意。
无意注意:是指没有预定的目的,也不需要意志监管的注意。
有意注意:
- 怎样才能培养孩子的时间观念?
- 很多家长留言:我家的孩子很磨蹭,怎么说他都不听。老是赖床、上学迟到已经是习惯了,老师都没拿他没办法,真是着急。所以家长们都应该要意识到培养孩子时间管理能力的重要性,但是具体做起来,似乎方法有限。
我们分别就不同年龄段的孩子,看看我们可以做什么!
3岁以下的孩子——感受时间
时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。只有对时间有了感觉,知道它是个什么东西,才能去管理它。
感受时间的方法很多。比如,对于三岁以下的孩子,在他还没有能力看懂表时,我们可以做这些事情帮助他体会时间:
- 为什么孩子玩游戏很专注,一学习就分心?
- 很多家长好像都持有这样的观点:孩子玩游戏的时候都很专注,一让他学习,做作业就分心。事实真的是这样的吗?
举一个身边的例子。我一个朋友的孩子(5岁)就是被认为沉迷游戏的小孩,但和他接触下来就能够发现,他的个人感受和交流愿望时常处于被忽视的状态:一大家子人都在,爸爸外出应酬了,妈妈忙于家务,爷爷奶奶在和自己的牌友打牌,小孩很想参与其中,被赶出场扔了另一副扑克牌打发之,后来小孩吵得实在不行了大人没办法把手机扔了过去让他自己玩。
这种场景是不是很熟悉?
小孩不是生来就会玩游戏,是家长把小孩交
- 如何让家长与孩子进行有效沟通?
- 在现代社会成长起来的每一个人都免不了家长与孩子这两种角色,那么,无论你是属于前者还是后,在面对这个问题时都有自己的思考和行为,与此同时,好与坏,对与错也就相对出现。现在的家长都非常重视孩子的教育,但是有不少人都不知道该如何教育好孩子。随着孩子年龄增长,问题也就越来越多。
带孩子来竞思训练的家长,总会问老师“孩子无法交流”“孩子不跟我沟通”“我怎么说,说多少次孩子都不听。”“我怎么说孩子才能听”,这无疑是很多家庭的问题,有时候因为孩子会不可避免的激怒、打扰和挫败我们的家长,这时候通过打、骂或者催促
- 竞思教育怎么样?
- 竞思教育是中国首家采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思总部TalegenesLLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上最先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经权威统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
2008年12月,美国Tale