成都现代教育少儿英语培训-常见问题
- 如何检验孩子英语学习的效果？
- 可以通过外语环境中孩子的表现、语言证书的考核、对外语学习的兴趣增加、学校英语成绩的提升等等方式。在现代教育可以更全面的检测孩子的英语学习效果。
- 阅读和写作在外语学习起什么样的作用？
- 阅读和写作是外语学习中相当重要的组成部分。
- 培养兴趣之后如何保持兴趣？
- 养成较好的的学习方法和学习习惯，家长切记不能操之过急，要给予孩子足够的鼓励和认可。
- 少儿学英语外教和中教的作用如何体现？
- 外教对于语言的交际运用、语言文化的学习是很重要的。可以用一种更直观的说法：中教可以提高语言的Knowledge；外教提高语言的Skills(实际应用能力)。
- 是不是女孩比男孩学外语更有优势？
- 这是个错误的观念！在乐宁教育，只要养成学习外语的兴趣，运用正确科学的教学方法，每一位孩子都会开心的掌握外语的。
- 参加语言证书考试对语言学习有什么作用？
- 对于自己学习英语状况的检测。
- 学科英语和培训英语的关系是什么
- 学科英语和培训英语是相辅相成的，培训英语是对学校学习的有利补充，是对学校学习到的语法词汇得到很好的实践与提升。
- 英文常见4大书写问题？家长怎么做？
- 小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面，首单词的首字母不大写，专有名词的首字母不大写;单词间没有分开写;字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写。家长需在孩子学习时反复示范辅导。通过口述、书写示范等方法指导孩子进行正确的书写，逐渐养成良好的书写习惯。
- 孩子不喜欢学习英语怎么办？
- 慢慢引导呗。可以诱惑，可以哄骗，甚至可以放弃，但绝对不要强迫，严禁打人骂人随地吐痰等不文明行为。别英语没学好，倒把孩子弄烦了。对儿童，尤其是低龄儿童，一定把兴趣放在位。我们要做的是用英语进行娱乐，要让孩子感觉到他是在娱乐而不是在学习。
- 低龄儿童学习英语需要专门学语法吗？
- 对儿童，尤其是低龄儿童，不需要专门讲语法，语法会在听和读的过程中自然吸收。当然了，由于输入的量所限，孩子不一定能就此掌握全部语法，但一些基本的东西是能吸收的。到一定年龄后(比如说10岁以后)，可以再辅之以正式学习来弥补语法上的不足。
