在青少年成长的特殊阶段，专业的学习能力培养往往能产生事半功倍的效果。我们针对12-18岁学员设计的训练课程，融合教育心理学与认知科学最新研究成果，通过三个阶段的能力塑造，帮助学员建立可持续提升的学习能力体系。
| 师资类型 | 专业背景 | 教学经验 |
|---|---|---|
| 教育心理学专家 | 北师大发展心理学硕士 | 8年青少年教育研究 |
| 认知训练导师 | 脑科学应用专业认证 | 5年注意力训练教学 |
训练课程采用螺旋式进阶设计，每个教学周期包含40课时系统训练。基础模块着重建立正确的学习认知，中级模块强化思维工具应用，高阶模块培养自主学习能力。阶段性测评与个性化指导贯穿整个教学过程。
