| 教学阶段 | 核心目标 | 年度阅读量 |
|---|---|---|
| 1-2年级 | 培养阅读兴趣 | 5-10万字 |
| 3-4年级 | 建立阅读习惯 | 20-40万字 |
| 5-6年级 | 提升理解深度 | 50-100万字 |
课程采用三级进阶式教学，从基础识字训练到深度理解应用逐步提升。初级阶段侧重图文结合的故事阅读，中级阶段引入科普类文本分析，高级阶段开展名著精读与读后感写作。
每班严格控制8-12人规模，配备专职阅读指导师。采用"导读+共读+思辨"三维教学模式，每周安排2次线下课程，每次包含40分钟精读训练与20分钟阅读分享会。
建立21天阅读打卡机制，配套定制阅读记录手册。通过每日15分钟晨读、每周读书笔记、每月阅读沙龙等多元化形式，帮助学员形成稳定阅读节奏。
| 教学维度 | 传统模式 | 勤思模式 |
| 教学形式 | 单一文本讲解 | 多媒体互动教学 |
| 进度控制 | 统一教学进度 | 个性化阅读计划 |
课程周期设置：标准课程按学期制开展，每年分为春、秋两季学期，暑期设置阅读强化特训营。支持学员根据自身情况选择连续报读或单期体验。
效果评估方式：采用阅读速度测试、理解准确率测评、创意写作展示三维评估体系，每季度向家长提交学员成长报告。
