在国家教育部重点课题成果基础上构建的生态语文体系，针对不同学段学员认知特点设计进阶式训练模块。课程设置聚焦三大核心维度：文本理解能力培养、创意表达技巧训练、文学素养积淀。
| 教学阶段 | 能力培养重点 | 课时配置 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 叙事结构搭建 | 4课时 |
| 技巧提升期 | 修辞手法运用 | 6课时 |
| 实战演练期 | 考场作文优化 | 4课时 |
采用双轨制教学模式，将经典文本解读与创意写作实践有机结合。每课时设置情境化写作任务，引导学员在仿写、续写、改写等多样化训练中提升表达能力。
建立"输入-加工-输出"完整训练闭环，通过分级阅读积累语料，思维导图梳理逻辑，情景写作实践应用的三段式学习法，系统提升语文综合素养。
寓教于乐的授课方式将经典文本转化为创意写作素材，通过角色扮演、故事接龙等互动形式激发表达欲望。每期课程设置主题写作工作坊，学员作品将入选校区文学期刊。
建立学员成长档案，通过可视化数据图表记录写作能力发展轨迹。定期组织校区作文竞赛，优秀学员可获得推荐参加市级文学创作比赛资格。
