专为7-8岁学员设计的系统化美术课程，采用分阶段渐进式教学法。课程设置充分考虑该年龄段儿童认知发展特点，通过实物观察、场景体验、主题创作等多元教学形式，系统提升学员艺术表现力。
| 教学维度 | 培养目标 | 教学方式 |
|---|---|---|
| 造型能力 | 掌握线条粗细变化 | 实物写生训练 |
| 色彩运用 | 提升色彩搭配感知 | 多媒体色彩实验 |
| 创作思维 | 培养完整叙事能力 | 主题故事创作 |
基础阶段：通过实物观察建立造型认知
提升阶段：运用多种材料进行色彩实验
创作阶段：完成具有完整叙事的主题作品
通过触觉、视觉、听觉多感官联动教学，引导学员建立立体艺术认知体系。课程包含自然物观察、音乐联想创作等特色环节。
从单体元素创作到复杂场景构建，逐步培养学员的画面组织能力。课程设置静物组合、场景再现、创意改编等递进式训练模块。
A：课程设计适合零基础学员，通过系统训练逐步建立艺术认知体系。
A：每学期举办作品展，建立学员个人作品档案，定期进行成长评估。
