藤门国际教育教研团队历时三年研发的SSAT课程体系，采用模块化知识图谱构建方法。在阅读模块中，教师团队将历年真题中的高频句型与《美国中学核心教材》进行交叉分析，形成独特的题型数据库。
针对中国学生常见的代数思维短板，课程特别设计数学建模专题。通过可视化工具展现数据分析过程，结合SAT/SSAT双考点对照表，帮助学员建立跨学科解题思维。
| 模块 | 教学特色 | 训练重点 |
|---|---|---|
| 阅读解析 | 真题数据库比对分析 | 推理能力强化 |
| 数学思维 | 双考点对照教学 | 建模能力培养 |
| 词汇记忆 | 词根联想记忆法 | 高频词库应用 |
| 写作提升 | 范文解构教学 | 论证逻辑强化 |
课程设置三个进阶阶段：基础巩固期重点突破词汇短板，通过记忆曲线测试工具动态调整学习计划；能力提升期引入模考数据分析系统，精准定位知识盲点；冲刺阶段采用仿真考场环境训练，配备智能答题时间管理系统。
每位学员配备专属学习顾问，每周生成学习力评估报告。教师团队根据错题分布热力图，动态调整重点讲解内容。针对写作模块建立个人语料库，智能匹配范文数据库进行针对性提升。
