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在基础教育阶段,思维模式的转型期往往决定着未来的学习潜力。成都和码教育研发的创造力提升体系,针对8-12岁学生的认知发展规律,构建了完整的思维过渡培养方案。
教学阶段 | 核心目标 | 成果输出 |
Scratch进阶 | 跨学科项目实践 | 互动游戏/动画绘本 |
Python过渡 | 抽象思维建立 | 实用小程序开发 |
教学过程中,学员将通过30+真实项目案例,掌握从需求分析到成果输出的完整创作流程。在图形化编程阶段着重培养空间想象力,当进入Python代码学习时,重点转向算法思维的建立。
往期学员已实现包括智能天气助手、数学几何演示系统在内的实用工具开发,部分优秀作品已在实际教学场景中得到应用。课程特别设计的项目评审环节,让每个创作都能获得专业指导建议。