成都昂立新课程教育-新闻动态

作为自然科学基础课程，物理教学通过系统化的实验探究和现实问题解决训练，培养学生科学思维与创新能力。课程设计强调知识习得与核心素养并重，构建符合认知规律的教学实施框架。

本文系统解读初中物理课程目标体系，从知识建构到能力培养层层剖析。详解物理教学五大实施路径，对比不同教学模式的实践效果，为物理学科核心素养培养提供可行性方案。