重庆唯寻国际教育研发的物理课程采用现象观察-原理推导-公式演算三维教学模型。在机械能守恒定律单元中，教师通过斜面小球实验具象化动能转化过程，同步结合TI图形计算器进行数据建模，使抽象物理公式获得可视化支撑。
| 教学模块 | 实验设备 | 知识维度 |
|---|---|---|
| 运动学分析 | 气垫导轨系统 | 位移时间函数推导 |
| 电路原理 | 面包板实验套件 | 欧姆定律验证 |
教学团队将AP物理知识框架进行本土化重构，形成包含6大知识集群的课程体系。在牛顿力学单元设计中，采用汽车碰撞模拟实验衔接动量守恒理论，使学生在数据分析中理解冲量计算的实际意义。
课程采用螺旋式知识递进设计，在电路原理章节中，首次接触时重点学习基本元件特性，二次深化时引入复杂电路分析，最终通过设计简易报警器项目实现知识综合运用。
| 阶段目标 | 实施路径 |
| 概念建构 | 利用PhET交互式仿真软件演示物理过程 |
| 技能培养 | 通过Vernier传感器采集实验数据 |
教学团队定期参与MIT BLOSSOMS项目培训，掌握最新物理教学法。在机械波章节备课中，教研组开发了声波可视化教学装置，将抽象波动方程转化为可观测的沙粒图案。
师资构成：
◉ 海外名校物理专业背景教师占比78%
◉ 平均教龄5.2年
◉ 年度教研论文产出12篇
