中国书法作为文化瑰宝，其教学体系在鸿礼书院得到创新性发展。课程突破传统临摹模式，建立包含姿势规范、兴趣培养、技法训练的三维教学架构，使学员在掌握运笔技巧的同时，深度理解书法艺术的文化内涵。
| 学段 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 初级阶段(1-2年级) | 掌握38个基本笔画与21种偏旁部首 | 建立正确书写姿势与纸张感知能力 |
| 中级阶段(3-4年级) | 完成正楷字完整临摹与创作 | 培养章法布局与艺术鉴赏能力 |
| 高级阶段(5-6年级) | 行书笔法衔接与个性风格探索 | 形成独特书写风格与创作思维 |
每14天进行笔法掌握度测评，生成个性化改进方案
建立家庭书写监督体系，巩固课堂训练成果
笔力控制难题：通过特殊宣纸进行触感训练，采用分级笔锋练习册
结构把握不足：开发九宫格透视临摹法，配合三维字形解析模型
学习动力欠缺：设置书法段位认证体系，举办月度作品展览
