由于家长们对教育的重视程度不断提高，很多孩子小小年纪就要参加很多课外辅导班，家长们恨不得把所有考试科目的优秀老师都请来做家教。但是，大家想过没有，这样做不仅需要耗费大量时间和金钱，也只能暂时提高学员的单科成绩，治标不治本。

石家庄班马书院的特色高效思维力课程专为四年级小学生设计，我们不以提高学员的单科成绩为目标，但是却一样可以达到这个效果。学员在这里可以接受系统性的完善的训练，以阅读的学习方式快速进入学习状态，培养想象力、联想力、概括力、理解力、分析力并从整体提升思维能力。

1、由全国“高效读写”总课题组组长田玉老师和中国阅读学研究会快速阅读联盟理事长李胜利老师担任学术指导

2、小班授课，为学员提供更多表达自己和展示自己的机会

3、在班马书院课程讲解基础上，分析学校内的应试教育，让学员活学活用

适合对象：需要提升思维能力的四年级小学生

教学目的：通过概括力等各种能力的培养全面提升学员的思维能力

教学内容：

第1—8课

阅读：字词句篇梳理，分别使用相应课时，环环相扣，致知在格物。

习作：习作整体感知与立意训练，感知物，感知景。

第9—16课

阅读：高效精读·方法篇，从词语理解到中心提炼。

习作：感知人，感知事

第17—24课

阅读：高效精读·思维篇，学习概括思维，从表层概括到抽象概括。

习作：换时感知，换位感知，换情感知，全方位动态立体感知

第25—32课

阅读：高效精读·思维篇，学习分离，打通阅读与习作的通道。

习作：分想训练，联想与想象。