导语概要

青少年们期待的暑假已经到来，但许多家长并不开心，担心他们孩子的现状。我们的孩子不喜欢上学。他们性格内向，没有时间观念，没有独立的生活能力。夏令营的出现让烦恼的父母眼前一亮。初中生夏令营有一个安全可靠的训练环境。**参加这样的集体活动，初中生们可以互相学习，努力提高他们在独立、自律、团队合作等方面的能力。

夏令营培训机构，家长放心的夏令营

军事夏令营，夏令营培训班，夏令营培训学校

快速

军事夏令营就是以军事为主题的夏令营

主要培养孩军事夏令营是专为青少年精心设计，引入军事化管理和现代体验式教育理念，结合**环境、军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事拓展训练的精华，**终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。

专业夏令营vs其他夏令营 专业夏令营 其他夏令营 主题 素质拓展训练 心智训练 比较单一，以纯军训，旅游观光为主 行程 均带有主题指向,目的是使参加夏令营 的营员在体验中成长,寓教于乐 侧重身心放松和舒适,观赏自然人文风景 没有系统的行为及心智教育模式和方法 服务 全方位服务,后期由心理辅导老师进行 跟踪调查和指导,学习的延续性好 比较单一,没有系统的服务 师资 素质拓展培训师 军事教** 心理 师 生活老师 队医 很少有专业军事教练专家和规范的课程 体系支持 课程 行为规范,生活自理,自我保护,挫折承受 应急避险,感恩教育, 按普通军训进行队列训练或游玩,就是一 个列表介绍,无目的,无主题意义 心智 心智训练是融教练技术和众多青少年心 理专家专门开发的青少年课程 没有根据青少年心理特点而照搬成人训 练课程,容易对青少年心理造成伤害 效果 短时间效果立竿见影,改变生活学习方式 改变不良习惯,养成好习惯,增进情感等 法改变孩子的不良习惯和各种信念 安全 全封闭管理,提前购买保险,老师 24小时轮流值班,9年组织经验零事故 外界干扰大,经验不足,安全堪忧 价格 价格实惠,大众家庭均能接受,性价比高,杭州地区军事夏令营定价标准领导品牌 部分价格贵的离谱,脱离实际,部分价格太 过便宜,走马观花,钱花了毫无效果可言

暑假军事夏令营一般需要几天？

现在不论是暑假还是寒假参加军事夏令营的孩子越来越多，有的家长觉得参加军事夏令营可能会要一个会或者是两个月，这种想法有没有依据呢?军事夏令营的老师指出，参加军事夏令营通常都是几天到十几天的，也有的可能会持续一个月，主要看不同的夏令营机构在行程方面的安排，同时还要看家长到底愿意给孩子选择什么样的夏令营。通常建议选择一个月的夏令营比较合适，因为时间稍微长些对孩子来说，可以更好的塑造其信心和毅力。

让孩子在夏令营中的好习惯变成自然

根据相关数据显示人的行为在重复了二十一天后就会变成自然而然的习惯，而如果能坚持到三个月就可以形成比较稳定的习惯。所以为了让孩子在参加军事夏令营后，将其中所学到的正能量转化到习惯中，可以适当的选择时间比较长的夏令营。当然还有注意个前提是选择一个值得家长放心的夏令营机构，这样对确保孩子在夏令营中真正的学到东西是会更有保障。

家长可以提前对孩子进行必要的心理引导

虽然都说军事夏令营好，但并不是所有的孩子都愿意去参加这种夏令营的，因为有的孩子可能会觉得去到夏令营不自由了，还要自己做一些生活上的事务。家长就需要注意提前跟孩子进行交流，了解孩子在心理上是否能接受军事夏令营的方式和方法，以确保在实际经历的时候可以更好的胜任某些突然的和临时性的事情。这对孩子的个人能力的培养是有积极作用旳。

家长的鼓励是孩子参加军事夏令营的动力

不管做什么事家长的鼓励都会有很大的效果，因为孩子在做事的时候都希望能够得到及时的鼓励，如果做出来的事情没有人认可，或者是总是受到批评和职责，时间久了就会不再愿意去行动。所以家长要鼓励孩子去参加军事夏令营，并且告诉他能行，肯定可以**夏令营收获到很多有用的东西。

少年夏令营

领队老师：

每10-20个学生由1名领队老师组织，训练上的问题都可以及时向领队老师反应。

老师

少年夏令营

教**：

每10-20名学生配备1名教**（督导学生训练）解放军退伍军**，丰富的管理和教学经验。

老师

少年夏令营

生活老师：

每个连配一名生活老师，负责营员的生活料理，督促营员宿舍卫生，个人卫生，和孩子同吃同住

老师

少年夏令营

营地介绍：

少年夏令营是企业-员 工军训、会议培训、学生军事拓展，军事训练、户外拓展、旅游休闲的理想场所。

老师

参加军事夏令营对孩子的帮助有什么

军事夏令营军事化体验训练是一种激发个人潜能、增强个人创造力的国际大众化教育手段，使青少年认识到自己的潜能，增强自信，提高形象。克服心理惰性，磨练毅力克服困难。让孩子调整身心状态，不浮躁，不颓废，更好地面对学习和生活的挑战。

夏令营**军训锻炼野营者的意志，形成一名不怕艰苦、不怕劳累、敢于战斗的战士，能够坚持作风，提高特战队员的整体素质，注重培养野营队员的团队意识。培养野营者领导组织的能力，挖掘其潜能，感受和探索自己未知的秘密，使自己更加了解自己，实现自己的价值，诱导内省，激发向上的流动性。**团体心理的方式，让露营者学会运用情感管理，养成情商行为习惯，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩家庭，感恩学校，感恩社会，树立积极的人生观。

军事夏令营使儿童能够了解群体的作用，增强集体参与意识和责任感，激发想象力和创造力，提高解决问题的能力。改善人际关系，学会欣赏他人，能让孩子学会关爱他人，更和谐地与他人相处，关注和热爱生活。军事夏令营让青少年学会照顾自己，帮助他人，磨练意志，探索未来，**体验性、多样性、趣味性的训练活动，培养青少年的自学、自力更生、自律能力，**亲身体验多项活动，让他们学会做人，学会创新，学会生存，使他们成为独立的人格，具有合作意识，懂得珍惜感恩，坚定信念，能够面对现实。挫折和困难，可以控制自己未来生活的富足和快乐，跨越世纪的青年.

夏令营特色：四大特色，帮助您的孩子拿到更大成果 学员测评

采集了24个先进国家卓越人才的系统测评软件，六大全面系统的测评模块为您孩子的未来深度把脉!...

课程深度

运用积极心理学、教练技术、神经语言学、系统排列、脑科学、能量学等，深入潜意识层面！...

助教队伍

所有助教均为经过系统培训的合格教练，其中有清华心理学硕士、国家二级心理师、家庭教育专家等...

课程机构

机构被中国教育发展战略学会列为国家“十一五”、“十二五”重点课题实验单位，被中科院评为全国心理健康服务（教育）机构。

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夏令营资讯

1 我的军事夏令营作文

下面是军事夏令营小编带来的我的军事夏令营作文，仅供参考。

2 我的军事夏令营作文篇一

8月22日—8月26日是我们为期五天的军事训练。从中，我收获了很多，感受了很多。

刚刚离开温馨的家，我不禁想流泪了，可是，我的心里有一个小小的声音在不断地告诉我：不要流泪，总有一天我们要离开父母独自面对社会，独自生活。我们刚到训练基地就让我们站几十分钟。起初，我好想休息一会，可是我又不想错过这次训练自我的机会。所以，我依然坚持地站着。我不管太阳有多晒，不管蚊子多少，依然像一棵挺拔的松树一样竖立在草地上。从中，我懂得了要做一个坚强的人。

那五天，我们从一个娇气的小娃娃，变成一个能自理的学生。每天晚上，我们自己洗衣服、洗碗、整理自己的床。那时，我有点想回家了，想那柔软舒服的床，还有妈妈帮我们洗衣服、洗碗，但是，我们不能什么都依靠父母。 那五天，我们从一个什么都依靠父母的人，变成一个遇事要冷静的人。无论遇到什么困难，我们都用自己的智慧解决困难。从那五天，我们收获了做人要做一个不依赖父母、遇到困难不退缩、敢与面对困难的人。

第五天，令人激动的一天来临了，那不仅是我们回家的一天，还是站向我们五天训练的成果。在我们一起努力下，我们以团结的力量获得二等奖它让我明白团结力量大，一个人比不上一个团体，所以我们要成为班集体做事的人。每个班都是一个集体，在未来的三年里，我们要一起努力、奋斗，为班级体增光、为校增光!

从那五天里，我们不在是以往体质差的学生，而是身体健康的学生。不管是早上跑多少圈、训练多久、顶着太阳站在草地上，不管训练有多辛苦，我们都没有一次喊过“累”。从中，我感受到：辛苦是值得的，健康才是**重要的。这就是我这五天军事训练的感受与收获。

3 我的军事夏令营作文篇二

盼着盼着，军训终于来了。这次我们去到了远山，因为第二次去，所以那里的环境、规则已经非常熟悉。

这次的军训主要培养的就是素质，在这里的每个人，走向军人的可能很小，但是无论做什么，都要素质。

军训中，我学到了很多东西，教**常说，上台是需要勇气的，勇气是需要鼓励的。每个人在踏上表现的好与坏，我们也不能笑。当他们走上台时，他就在进步。

不但学到了很多东西，还让我们增进了团队精神。有个活动叫“团退浮桥”，每两人拿着一块木板架在肩膀上，然后有人在上面爬过，这只有相信哦我们同学才能有勇气上去。我刚开始是非常胆怯的，因为我怕压到同学们。

不一会儿，到我了，我的身子开始瑟瑟发抖哦这，但是看见每个同学那坚定的眼光、卖力的呼叫声。我慢慢地鼓起勇气，一步一步的向前爬，但是因为心急，不小心的摔了一跤，幸好后面的同学把我扶起来，接着，我再一步一步的向终点爬去。

这次活动中，**辛苦的不是架木板的同学，而是在木板下保护我们的同学，他要跪在地上，在下面支撑起来，在那保护着每个同学。我想，他的膝盖，因该早已红了、青了，甚至已经紫了。

虽然三天两夜的军训结束了，但是军训中每个小细节，都在我的脑海中翻滚，让人念念不忘。

4 我的军事夏令营作文篇三

3月12日，我们从园山回来。去圆山干吗呢?自然是去军训啰!在三天两夜的军训活动中，我记忆**深刻的就是“团队浮桥”这个活动。

“浮桥”，顾名思义，是摇摆不定的桥。而“团队浮桥呢”?一起去看看吧!

到了场地，我们知道：“团队浮桥”就是全班每两个身高差不多的人一起抬着一块木板，然后全班每一个人从上面爬过。

游戏开始了，每当有一个人从上面经过时，我都对他(她)喊：“加油!”当我要从上面经过时，我犹豫了——我似乎太胖了，瘦弱的他们，可以吗?这是，有人仿佛知道我的心事时，对我喊到：“没事的，快点上来，我们能行的!撑得住!”对啊!我要对同学们冲满信心啊!于是，我爬了上去。我爬得很快。到中间时，我差一点点就掉下去了。我听见一个人对我说：“慢点，匀速前进，小心摔跤!你要是摔了我可饶不了你!”那一刻，我猜到了她是齐诗琪。不过，我还是很感动!**后，我成功的爬上了台上的海绵垫上。

这个活动让我明白：在每个人的一生的旅途中，有很多个人，一言不发地扛起你的责任，为你加油、为你喝彩，而不求回报。父母便是其中扛起的责任**大的那两位，他们只希望自己的子女能活好，便不求别的了。他们只想在他们年老的时候，有人陪他们说话，那人，就是自己的子女。

5 我的军事夏令营作文篇四

3月3日到3月14日，我们班去园山基地。在军训那几天，我们发生了很多有趣的事情。我就说一说吧!

有一件是在我们去基地的**天下午。我们吃过午饭后，我们就排着整齐的队伍、踏着整齐的脚步。去一个离基地不远的地方。在那里我们要玩一个有意义的游戏——“闪电报数”每个班只有20个同学参加比赛，没有比赛的当拉拉队。比赛和拉拉队都算分。再比赛前，我们一直都在练习。可是，到了比赛之后六班拿了**我们班也拿了**，不过是倒数的。我知道我们班是因为我们班不够团结，有的同学注意力不集中，到了他那就卡壳了，所以我们班才那了倒数**名。

有一件，就是在我们去基地的**天晚上，我们做了一次野炊。那一次。我们拿了**名，不是倒数，而是正数。我们之所以能拿**名，是因为我们吸取了上一次的教训，取长补短。

还有一件是在我们去军训的结营仪式上的一件事。那件事让我终身难忘。是什么事呢?再台上的教**叫我们在男女同学中选一个队长。男队长是孙祥森，女队长是蓝婷。在台上的教**向我们发口令。如果我们做错，就要向前走一步，说一声：“对不起，我错了!”如果是男生错就要男队长跑一圈，女同学也一样。等男女队长跑了几圈后，在场的每一位都哭。

经过这一次的活动，让我明白了一个人一定要有团体精神。我还知道世界上只有两种人：**种是英雄，第二种是英雄的土壤。