针对自闭症儿童社交障碍的专项突破课程，采用双师指导模式，通过结构化教学框架与动态情景模拟相结合的方式，重点培养儿童在真实社交场景中的应对能力。课程设置包含15个阶梯式训练模块，循序渐进提升社交互动质量。
课程采用三阶段递进式教学法：
| 阶段 | 教学目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础建立期 | 激发表达意愿 | 多感官刺激游戏 |
| 能力发展期 | 掌握15种社交技巧 | 情景角色扮演 |
| 应用巩固期 | 现实场景迁移 | 社区融合实践 |
✓ 社交互动响应速度提升40%
✓ 情绪自我管理能力显著增强
✓ 冲突解决策略掌握度达85%
采用动态评估系统，每四周进行阶段性能力测评，根据儿童发展特点实时调整教学方案。教学材料包含200+专业教具，配合VR情景模拟设备，打造沉浸式学习体验。
