由美国哥伦比亚大学特教专家领衔的教研团队，历时三年研发适应中国儿童发展的ISTEAM课程框架。该体系整合应用行为分析（ABA）与结构化教学（TEACCH）精髓，形成本土化教学方案，每日在训学员突破2100人规模。
自主研发的TMS教学管理系统实现全流程数字化管理，包括：每日教学日志自动生成、周度能力发展曲线图、月度综合评估报告。系统通过算法模型自动识别教学难点，精准推送改进建议。
构建包含语言沟通、社交互动、认知发展、行为管理、生活技能五大维度的评估体系。采用标准化评估工具与动态观察法相结合的方式，确保每份个性化教学计划（IEP）的制定都有数据支撑。
每周定期的家长工作坊涵盖心理疏导、家庭干预技巧、社交情景模拟等内容。开发家长端APP实现教学视频同步、家庭作业布置、在线答疑等功能，建立24小时应急响应机制。
通过智能穿戴设备采集训练数据，生成多维能力发展图谱。每季度发布学员进步报告，采用国际通用GAS目标达成度量表，客观呈现能力提升幅度。
