当青少年手握画笔在画布上自由挥洒时,他们不仅仅是在进行美术创作,更是在构建独特的世界认知方式。重庆斯芬克针对10-14岁成长关键期设计的艺术课程,将设计思维训练与跨学科知识融合,帮助学生建立多维度的艺术表达体系。
能力模块 | 培养目标 | 教学方法 |
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视觉思维开发 | 建立空间感知与构图能力 | 三维模型构建实践 |
材料实验工坊 | 掌握20+种创作媒介 | 混合材料创新实验 |
概念设计训练 | 培养设计逻辑思维 | 完整项目流程模拟 |
区别于传统绘画教学,课程特别设置设计思维八大进阶模块:从基础思维拓展到专业设计应用,每个阶段设置20课时的沉浸式学习。学生在完成主题项目过程中,需要经历完整的设计流程:
教学团队引入海外艺术预科培养模式,课程设置涵盖视觉传达、空间设计等四大领域,涉及30余个细分专业方向。每季度组织主题工作坊,邀请罗德岛设计学院、中央圣马丁等名校导师进行创作指导。
创新采用双导师制教学模式,专业导师负责技法指导,思维导师侧重创意开发。课程作业要求融合文化考察与技术创新,例如要求学生结合重庆本土建筑特色完成现代装置艺术设计。
课程建立三维评估体系:阶段性作品集收录、季度创作展演、年度国际赛事推送。已有学员作品入选V&A博物馆青年艺术展,部分优秀学员获得普瑞特艺术学院夏校录取资格。