• 成都贝赛思学校涵盖从学前教育到高中各个学段,将采取小班制教学模式(每班不超过25名学生)。
  • 螺旋上升式的教学模式让学生能够在扎实基础的前提下
  • ,循序渐进地实现核心科目的进阶学习。

400-888-4011

成都贝赛思学校-学校优势

创新教育模式的实践典范

2022年秋季投入使用的成都贝赛思教育园区,由外籍人员子女学校和双语民办学校构成双核教学体系。总投入超过13亿元的教育综合体,采用25人制精品小班教学模式,覆盖幼儿园至高中全学段教育。

课程架构的三大核心维度
跨学科融合教育实践

STEM-Focused Liberal Arts课程体系突破传统学科壁垒,在数学、科学、工程等核心领域融入人文素养培养。毕业要求的四门AP课程分布在语言、数理、社会科学、自然科学四大知识领域,形成完整的学术能力培养闭环。

教学进度优化策略

相较于常规美式教育体系,国际部课程设置将AP学习阶段前置至九年级。教学跟踪数据显示,毕业生平均完成12门以上AP课程学习,标准化考试成绩保持4分以上的学术水准。

知识建构方法论

课程设计采用渐进式知识建构模型,以微积分教学为例,七年级开始接触基础概念,八年级进行知识铺垫,至九年级形成完整的学科认知体系。在营养学教学模块中,不同学段分别完成认知建立、数据可视化、方案设计等能力培养目标。

教学成果的实证分析

课程体系的科学性在毕业生学术表现中得到验证。AP考试持续保持高位,学生在国际科学竞赛中屡获殊荣。这种教育成效的取得,源自课程设计中知识密度与认知规律的精准匹配。

教育资源配置解析

13亿元的基础设施投资保障了实验室、创新工坊等教学空间的智能化配置。教师团队由具有国际课程研发经验的教育专家领衔,形成教学、科研、实践三位一体的师资结构。

学校环境
  • 大剧场相册
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  • 社团教室相册
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  • 室内运动场环境
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  • 化学实验室环境
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  • 学生参观活动
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