- 学校坚持独具特色的“心灵+学法+学科”金三角教育模型，
- 尊重个性、激发潜能、五育并举，行之有效的方法性系统性教学体系，
- 给到学生更专业、更精细、更适合的学习指导，关注学子身、心、灵、学科等全维成长。
400-888-4011
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在成都丹秋堂的数学课堂，我们采用阶梯式能力培养体系。从基础概念梳理到解题思维拓展，每个环节都经过精心设计，特别针对函数图像分析、立体几何证明、概率统计应用等高频考点进行专项突破。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 高一基础 | 集合运算/函数性质/三角函数 | 建立数学模型思维 |
| 高二进阶 | 空间几何/导数应用/概率统计 | 复杂问题拆解能力 |
| 高三冲刺 | 高考真题解析/应试技巧 | 时间管理与精准得分 |
采用诊断式教学模式，每堂课包含三个关键环节：课前通过15分钟微测试精准定位知识盲点，课中采用案例教学法解析典型例题，课后配备专项训练题库巩固学习效果。
根据学生入学测评结果，系统生成专属学习路径图。针对函数模块薄弱的学生，将增加函数图像变换、参数讨论等专题训练；对空间想象能力不足者，采用三维建模软件辅助教学。
精选近五年高考真题，总结出七大高频考点解题模板。例如在解析导数应用题时，归纳出参数分离法、构造函数法、洛必达法则应用三大解题路径。
