在语言敏感期构建英语思维模式，瑞思学科英语采用主题场景化教学策略。课程设计融合生活场景与认知发展规律，通过多维互动形式建立英语与现实的直接关联。
采用字母组合发音规律教学，通过单词家族归类法帮助学员掌握发音规律。例如将an音素融入fan/pan/can等常见词汇，建立音形对应关系。
从单词发音到语句连读的阶梯式训练，通过韵律节奏练习提升语言流畅度。设置角色扮演、故事复述等环节强化实际应用能力。
根据儿童多元智能特点设计差异化教学方案，在相同教学目标下提供多种学习路径。音乐智能突出者可选择韵律学习法，空间智能优势学员采用图形记忆法。
| 教学形式 | 实施要点 |
|---|---|
| 区角活动教学 | 设置阅读角/表演角/创作角等学习区域 |
| 多模态输入 | 结合听觉/视觉/触觉多重感官刺激 |
通过主题词汇墙积累常用表达
提供句式框架进行词语替换练习
