南充瑞思学科为6-12岁学员精心打造的英语课程体系，突破传统语言教学模式。课程设计融入语言应用场景，通过跨学科知识整合，帮助学员在真实语境中自然习得语法规则，实现从整句表达到段落写作的进阶发展。
突破传统语法教学模式，学员在阅读原版故事过程中自然掌握句式结构。通过续写故事对话、撰写调查报告等多样化写作训练，逐步培养组织段落能力。
课程特别设置邮件写作模块，指导学生完成从格式规范到内容组织的完整书信写作，培养实用英语写作技能。
在数学问题解决环节，学员需用英语完成运算过程表述。通过解析数学故事中的数量关系，培养英语语境下的逻辑推理能力。
典型训练包括用英语解读应用题条件、记录运算步骤、验证结果合理性，实现数学思维与英语表达的双重提升。
课程引入科学研究方法论，指导学生完成从现象观察到结论推导的全过程。通过设计对比实验、记录观测数据等实践环节，培养科学思维六大核心能力。
在火山喷发模拟实验中，学员需用英语描述实验现象、提出假设并通过数据分析验证理论，掌握科学英语表达范式。
教学过程中引入时间轴、思维导图等可视化工具，帮助学员建立知识体系。在历史事件分析中，通过制作英语时间轴理清事件发展脉络。
学员在文学阅读后需制作人物关系图谱，用英语标注角色特征与互动关系，提升文本分析能力与信息整合技巧。
课程采用螺旋式教学设计，每个学习阶段设置明确的能力目标。通过阶段性项目展示，如科学实验汇报、短剧表演等形式，多维度评估学习成果。
教学团队定期进行课程优化，根据学员反馈调整教学策略。建立家校沟通机制，定期发送学习进展报告，确保教学效果可视化。
