本课程主要面向小学3-4年级学生，特别适合英语基础处于启蒙阶段向系统学习过渡的9-10岁儿童。课程设计兼顾知识衔接与兴趣培养，帮助学员平稳完成从简单会话到完整表达的转变。
| 技能维度 | 培养目标 |
|---|---|
| 听力理解 | 掌握日常对话关键信息抓取 |
| 口语表达 | 完成特定话题的完整陈述 |
| 跨学科认知 | 建立科技与人文知识的英语表达 |
教学方案采用螺旋式上升设计，每单元设置主题式学习场景。课程初期侧重生活场景对话训练，中期融入语法知识系统梳理，后期重点培养学术英语思维。每周安排1-2次课程，每次课程包含知识讲解、互动练习、成果展示三个环节。
