• 杨梅红艺术是专业的早期艺术教育全球连锁机构
  • 理念:用艺术启迪智慧。使命:用艺术的力量推动人类的文明与智慧
  • 被全美艺术教育协会授予学术“艺术教育课程研发杰出贡献奖讲“

400-888-4011

成都杨梅红-学校简介

走进国际艺术教育殿堂

2005年成立的杨梅红国际私立美校,在华盛顿与深圳双城设立教研中心,构建横跨东西方的艺术教育网络。作为全球性专业教育机构,每年吸引数万名2至18岁学子参与系统化艺术学习,形成独特的跨文化教学范式。

国际艺术教育实践课堂

课程体系三大核心维度

专业进阶系统

依据国际通行的艺术学习螺旋理论,课程设置精准对应不同年龄段的生理心理特征。从幼儿涂鸦启蒙到青少年专业深造,形成包含12个等级、48个细分模块的完整教学链条。

跨学科融合

课程内容涵盖视觉艺术、空间设计、数字媒体三大领域,特别设置艺术与数学、文学、科技的交叉创新项目,培养复合型艺术思维。

国际认证标准

全美艺术教育协会认证的课程体系,获得NAEA年度课程研发大奖,教学成果得到哈佛大学教育学院跟踪研究认证。

教学成果可视化路径

通过五年周期跟踪研究显示,系统学习杨梅红课程的学生在三个方面表现突出:审美判断力提升83%,创意方案产出量增加2.1倍,跨学科解决问题能力提高76%。

阶段性培养目标

· 启蒙阶段(2-4岁):感官开发与色彩认知

· 基础阶段(5-7岁):造型能力与材料探索

· 进阶阶段(8-12岁):专业技法与创作思维

· 专业阶段(13-18岁):作品集成与职业规划

国际化师资配置

教学团队由三大人才梯队构成:来自罗德岛设计学院、中央圣马丁等院校的艺术家占35%,拥有海外教学经验的双语教师占45%,持有国际艺术教育资格证书的专职导师占20%。

教研团队每季度更新教学案例库,年均开发132个创新课题,确保课程内容与国际艺术发展趋势同步。教师持续参与纽约视觉艺术学院在线研修项目,保持教学理念的先进性。

课程特色亮点解析

PBL项目制学习

每学期设置3-5个主题创作项目,模拟真实艺术创作流程,涵盖从构思到布展的全过程。

数字艺术实验室

配备Wacom数位屏、3D打印等设备,开设数字绘画、动画制作等前沿课程模块。

  • 校区环境
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