初中二年级数学学习面临几何证明与函数应用的思维跃升，青学园教育教研团队针对该阶段学生特点，构建"基础夯实-专题突破-综合应用"三级教学模型。课程重点聚焦多项式运算、全等三角形判定、一次函数图像分析等18个核心模块，通过阶梯式训练帮助学生实现数学能力的系统提升。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础巩固期 | 整式运算规范 三角形基本定理 | 运算准确率提升 几何直观建立 |
| 专题突破期 | 全等三角形证明 函数图像分析 | 逻辑推理能力 数形结合思维 |
入学前采用三维能力测评系统，从知识掌握度、思维敏捷度、解题规范度三个维度进行量化分析。根据测评结果动态调整教学方案，每两周进行学习成效复盘，重点强化薄弱环节。
配备学科教师与学习管理师双重辅导，学科教师负责课程讲授与答疑，学习管理师定期进行学情反馈与心理疏导。建立家长沟通专属渠道，每月发送个性化学习报告。
所有授课教师均通过教学能力五维评估，持有中学数学教师资格认证，平均教龄6年以上。定期参与北师大基础教育研究院组织的教学研讨，确保教学方法与考试动态同步更新。
