在全球化教育背景下，成都石室中学北美课程中心构建了独特的AP课程教学体系。该项目经四川省教育厅批准设立，与美国加州知名中学费尔蒙特中学深度合作，完整移植美国大学理事会认证的AP课程系统，实现中美双学籍注册管理机制。
作为中国现存最古老的中学，成都石室中学自西汉景帝末年创建以来，始终秉持"古今一校，扬辉千秋"的办学理念。国际课程中心学生共享文庙校区优质教育资源，在保持传统学科优势基础上，融入国际化课程元素。
美国费尔蒙特中学作为加州橘郡私立中学，每年90%毕业生进入加州大学系统深造。该校派驻常驻教学督导，确保AP课程教学标准与加州本部完全同步，定期开展教师联合教研活动。
新通教育构建从语言培训到海外的全周期服务体系，其独创的360°成长规划系统，将标准化考试培训、AP课程学习、海外大学申请等环节有机衔接，历年保持98%以上的名校录取率。
教学体系采用螺旋式进阶设计，在高一阶段着重学术英语和AP基础课程，同步启动托福备考；高二强化AP核心课程与SAT训练，引入大学申请文书写作指导；高三阶段提供AP统计学等大学衔接课程，配合个性化升学方案定制。
实行25人小班制教学，采用Harkness圆桌讨论法，配备中外教双师课堂。课程中心建立四级质量监控体系：日常听课督导、月度教学评估、学期学生评教、年度第三方审核，确保AP课程教学达到美国大学理事会认证标准。
历届毕业生AP考试保持85%以上，累计获得AP学者奖项127人次。2023届毕业生中，92%获得US News排名前50大学录取，创下单人最高8门AP5分的优异成绩，多人获得康奈尔大学、加州大学伯克利分校等名校奖学金。
