全国统一学习专线 8:30-21:00
01 授课对象
授课对象8-16岁的中小学生。
公众表达、人际沟通、作文中的各类难题。
课程时间安排:暑假、寒假期间。
课程内容
时间 上午 下午 晚上 天 全天报到 分组、游戏热身、增进了解、竞选营长 第二天 开营仪式/自我介绍训练(以画相游戏导入,融入外貌描写训练,使孩子们掌握自我介绍的方法,勇敢地上台介绍自己,其间穿插演讲礼仪的学习和训练。) 讲故事训练(清晰地讲述故事、概括故事梗概、提炼故事中心,这些是训练表达能力的重要方法;寓意深刻、生动优美的故事也是对孩子们的引导和熏陶。) 月下诵诗(组织孩子们举行赛诗会、开展诗歌接龙等趣味活动,陶冶孩子们的情操,增强孩子们的文化底蕴。) 第三天 沟通训练(通过生动的故事和实例引导,使孩子们懂得沟通的原则、了解沟通的禁忌,掌握沟通的基本方法,和他人有效沟通,做人群中备受欢迎的孩子。) 演讲训练(学习“演讲一阳指”的精华内容,并以学生常用演讲,如竞聘班干部演讲、升旗演讲、班会演讲、面试演讲等为题,进行演讲实练,切实提升孩子们的演讲能力。) 放飞梦想(邀请北大、清华状元进行励志演讲,并和孩子们进行互动交流,丰富孩子们的夏令营生活,点燃孩子们奋进的梦想。) 第四天 思维训练(好的作文必不落俗套,好的演讲必与众不同。通过对孩子们进行逆向思维、形象思维、类比思维等思维训练,从根本上提高孩子的说、写水平。) 做人与处世(以趣味游戏导入,以故事和情景剧再现生活中的人际交往场景,使孩子们懂得与人相处要换位思考、要宽容、要感恩、要自我控制,提高孩们的情商。) 一封家书(结合下午的做人与处世教育,以“爸爸、妈妈我明白了……” 为题,给爸爸、妈妈写一封信,表达感悟,锤炼文笔。) 第五天 小主持人训练(以主题班会、生日聚会、班级竞选(比赛)活动为例,做小主持人模拟训练。锻炼孩子们的思维和即兴表达能力) 表达实景训练(选取孩子们常用的表达场景,进行实景模拟训练,进一步锤炼孩子们的表达能力,包括说服、解释、道歉、调解、制止、辩论等。) 联欢晚会(经过五天紧张而充实的夏令营生活,让孩子放松身心,唱起来、跳起来) 第六天 最后冲刺(辅导老师指导营员演练闭营演讲) 闭营仪式(营员汇报演讲、家长代表讲话、老师教官讲话、颁发证书等)
出色的教学团队打造教学特色
课程特色
由经验丰富的带队老师照料孩子们的日常生活,确保孩子们吃好、睡好、生活好,为完成高质量的学习和训练保驾护航。
结合孩子们的生理、心理和学习特点,提出“以说促写,以写带说、说写互促、协同发展”的协同发展观和大表达观。
传授孩子演讲技巧,主要训练孩子们清晰、准确、有效地表达自己思想观点的能力,我们坚信,开口能言,下笔成文。
多年教学经验,针对性解决学员问题师资力量
课程优势
教育理念 协同发展张嘴就来青少年演讲夏令营秉承科学的教育理念,结合孩子们的生理、心理和学习特点,提出“说写互促、协同发展”协同发展观和大表达观,进行说与写的捆绑式教学和训练,重新定义了青少年演讲培训。
得体表达 表达塑造张嘴就来演讲夏令营注重训练孩子得体表达、善意表达。在训练过程中,融入勇敢、自律、自我控制、包容等品质塑造,“说好话、做好人”教育理念,在潜移默化中帮助孩子养成良好品格和习惯。
严格甄选 滋养成长张嘴就来演讲夏令营注重以美滋养孩子们成长,孩子们讲的每个故事、背的每首诗、接触的每个案例、每次练习都严格甄选,确保既能使孩子们获得精神上启迪,又能让孩子体味人性之美,使孩子们在美的滋养中成长。