高考分数在经历高考改革后如何构成?

  ：语文、数学，毕业当年考试，每门150分，开考时间是每年6月;
  第二：外语，150分。每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。
  第三：学考中的选考科目，6门之中选3门，每门100分。
  二：普通高中学业水平等级考试成绩如何算
  高中学业水平等级考试科目按照等级计分：将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。
  参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数
  区间，得到考生的等级成绩。
  在外省取得的等级考试科目成绩无效，需在本省重新参加考试。
  三:赋分制有什么优点
  缩小学科难度不同造成的分数差异
  高考改成六选三随便组合，总共20种组合方式，选科组合太多，学生之间不方便直接比较。而之前文理分科时，则方便很多。另外，高校在录取时，学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。
  缩小试题难度不同的分数差异
  同一学科，如果有两次考试，每次的难度也可能不同，这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。在众多的考生中，无论同一科试卷难度如何，按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平差异。

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