认知康复培训班

特殊儿童认知能力提升方案

在重庆小米熊儿童康复中心，我们针对不同发展阶段的特殊需求儿童，设计了阶梯式认知康复课程体系。课程重点突破前备技能、认知理解和社交沟通三大核心领域，通过科学评估制定个性化训练方案。

教学对象具体要求

• 存在社交互动困难的孤独症谱系儿童
• 语言发育滞后超过6个月以上的学龄前儿童
• 存在注意力缺陷或多动倾向的特殊儿童

训练体系核心模块解析

个性化教学实施流程

课程实施前进行为期3天的适应性观察，采用VB-MAPP评估工具精准定位儿童当前能力基线。每两周召开教学研讨会，根据儿童进步情况动态调整训练目标，确保干预方案持续优化。

教学成效保障机制

• 每日训练数据电子化记录系统
• 家长同步指导手册每月更新
• 跨学科团队月度会诊制度

训练环境特色说明

教学区域采用声光环境控制系统，配备德国进口感统训练器材。每个训练室设置双观察窗口，家长可通过预约观摩课程实施过程，透明化展示教学全过程。