成都晟贤公考独创阶梯式教学体系,针对行测与申论两大核心板块设置差异化训练方案。行测模块重点突破常识判断的速记技巧、言语理解的语境分析法、数量关系的模型解题法,同步强化判断推理的逻辑链构建能力与资料分析的速算技巧。
教学阶段 | 行测训练重点 | 申论提升维度 |
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基础构建期 | 题型特征识别与公式运用 | 材料精读与要点提炼 |
能力进阶期 | 解题速度与准确率平衡 | 论证逻辑与公文架构 |
实战强化期 | 套题时间管理与错题归因 | 时政热点与对策创新 |
封闭冲刺期 | 考场应激反应训练 | 大作文深度批改 |
在言语理解与表达板块,采用真题语境分析法,通过近五年高频考点统计,建立关联词数据库。数量关系模块独创数学模型解题法,将复杂问题转化为标准解题模板。判断推理部分重点训练逻辑链条可视化技术,帮助考生快速识别论证漏洞。
采用三段式能力培养模型:阶段训练材料关键信息抓取能力,通过标注法提升阅读效率;第二阶段强化观点提炼与论证结构搭建,运用思维导图构建写作框架;第三阶段聚焦公文写作规范与热点政策融合,定期进行时政专题研讨。
系统梳理行测各模块知识图谱,建立错题诊断档案。申论教学采用双师批改模式,每篇习作获得两位讲师独立评分与修改建议,重点解决要点遗漏与逻辑断层问题。
行测开展专项速度训练,通过智能题库进行个性化出题,实时生成能力矩阵分析图。申论引入工作报告精读训练,培养政策术语的准确运用能力。
使用保密级仿真题组进行全流程模考,配备智能答题分析系统。考后进行三维讲评:解题思路重构、时间分配优化、应试策略调整,同步建立个人提升路线图。
在独立教学区实施军事化管理,每日进行晨间速记训练与夜间错题清零计划。考前三天开展心理韧性训练,通过压力情境模拟提升考场应变能力。
建立学员成长档案系统,实时追踪18项能力指标变化。每周生成学习效能报告,包含知识点掌握热力图、解题速度趋势图、错误类型分布图。实行动态分组教学,根据阶段性测评结果调整授课重点。
配备智能错题管理系统,自动归集各模块易错题型,定期推送强化训练包。申论写作实施三次修订制度:初稿重点审查要点覆盖率,二稿优化论证逻辑性,终稿提升语言规范性。