作为扎根成都的教育创新机构，至慧学堂教研团队历时五年完成教学体系升级，将国际前沿的哈佛案例教学法进行本土化改造，形成独特的"情境-探究-应用"三维教学模型。课程设计遵循儿童认知发展规律，在4-12岁关键期建立系统的数学思维框架。
i至慧系统包含三大核心模块：
• 思维启航（4-6岁）：通过实物操作建立数感基础
• 逻辑构建（7-9岁）：培养问题分析与解决能力
• 思维跃迁（10-12岁）：强化抽象思维与综合应用
教学团队由教育学硕士领衔，所有教师均通过思维教学法认证，定期参与哈佛教育学院线上研讨会
采用4-6人小组互动模式，每课时包含3次思维挑战任务，配合智能学情分析系统实时反馈
教学成果显示，经过系统培训的学员在逻辑推理测试中表现优异，问题解决效率提升60%，在各类数学竞赛中获奖率持续领先。
