由至慧学堂IMRC国际数学研究中心主导开发，联合华东师范大学学前教育专家团队，整合意大利蒙台梭利教育法、美国班克街教学理念及德国实践教育模式，历时三年完成课程体系研发。
| 合作机构 | 教育理念 | 贡献领域 |
|---|---|---|
| 华东师范大学 | 认知发展理论 | 课程框架设计 |
| IMRC研究中心 | 多元智能理论 | 教学评估体系 |
气象观测站实践课程将数学建模与天气预测相结合，学员通过测量降雨量、风速等数据，建立简易数学模型。
音乐纸杯课程融合节奏训练与分数概念，通过排列组合不同音高的容器，理解音乐中的数学规律。
采用双师课堂模式，每班配置学科主讲教师和活动指导师，确保理论教学与实践指导的有效衔接。教学空间设计遵循「5Z原则」：自由探索区、协作交流区、成果展示区、教具存储区、家长观察区。
