针对三年级学段特点设计的写作专项课程，设置12个渐进式学习单元。课程着重解决学生常见写作痛点，通过系统性训练帮助学员建立规范的写作思维框架，掌握基本写作技巧。
采用双师指导模式，主讲师负责知识讲解，辅教老师进行随堂练习指导。每个教学单元设置情景模拟环节，通过实物观察、角色扮演等方式激发写作灵感。课程配备专属写作成长档案，记录学员12次课的学习轨迹。
| 课次 | 教学重点 | 能力培养目标 |
|---|---|---|
| 1-3课时 | 词语规范运用 | 建立准确用词意识 |
| 4-6课时 | 句子结构优化 | 提升语句流畅度 |
| 7-9课时 | 段落逻辑构建 | 培养谋篇布局能力 |
| 10-12课时 | 完整作文创作 | 实现写作综合应用 |
课程实施三级质量监控：课前教案双重审核、课中教学督导巡查、课后家长反馈收集。所有任课教师均持有小学语文教师资格认证，平均教龄5年以上。教学场所配备智能教学系统，实时记录课堂重点。
