京翰教育教研团队历时三年研发的阶梯式教学方案，将四年级语文知识点分解为28个能力模块。课程初期通过专项测评定位学生薄弱环节，中期采用情景化教学激活语言运用能力，后期通过思维导图训练构建知识体系。
| 教学阶段 | 核心目标 | 典型训练 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 解决字词盲点 | 错别字追踪系统 |
| 能力突破期 | 阅读策略培养 | 文本分析六步法 |
| 应试强化期 | 答题规范训练 | 作文评改系统 |
每周安排三次专项训练，每次课程包含知识点精讲（40分钟）、当堂检测（15分钟）、错题解析（20分钟）三个环节。教学团队根据学生课堂表现动态调整进度，每月生成学习力分析报告。
往期学员经过32课时系统学习后，阅读理解平均分提升15.6分，作文评分提高8.3分。85%的学员能够独立完成600字以上记叙文写作，92%的学员掌握至少三种阅读理解题型解题技巧。
