针对四年级英语教学特点，课程着重构建语音识别体系与基础语法框架。通过趣味拼读训练帮助学生掌握48个国际音标，结合高频词汇分类记忆法提升单词积累效率，同步开展情景对话模拟增强实际应用能力。
入学前进行语音测评、语法掌握度检测、学习习惯分析三维评估，生成专属学习路径图。
每月进行学习成效复盘，根据阶段性目标达成情况优化教学方案。
| 师资类型 | 专业 | 教学方向 |
|---|---|---|
| 学科教师 | TESOL认证 | 课程实施与效果把控 |
| 学习管理师 | 教育心理学认证 | 学习进度监督 |
教学实施过程中采用双师协同模式，学科教师负责知识体系构建，辅导教师进行专项突破训练。每周布置主题式实践任务，包括英文短剧创作、生活场景拍摄等多元化学习形式。
