在婴幼儿早期发展阶段，通过特定训练建立基础沟通模式至关重要。重点培养非言语交流能力，包括眼神接触、肢体动作模仿等核心技能。
| 训练目标 | 实操方法 | 教具建议 |
|---|---|---|
| 指令理解 | 配合手势进行简单指令训练，如"过来""坐下" | 发声玩具、彩色坐垫 |
| 禁止指令 | 通过表情与语调建立安全边界认知 | 安全防护道具 |
此阶段重点发展基础词汇量与简单句式运用能力，通过情景化教学建立语言与实际生活的关联。
此阶段着重培养复杂语言表达与社会适应能力，通过角色扮演、情景模拟等方式提升实际应用能力。
通过系列图画排序训练，建立事件发展逻辑认知，逐步提升多要素表达能力。
创设商店购物、朋友聚会等生活场景，训练恰当的语言应对策略。
每日设置15-20分钟专项训练时段，将干预方法自然融入生活场景。建议准备视觉提示卡、强化物奖励系统等辅助工具，保持训练持续性与趣味性。
