| 模块类别 | 典型场景 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 绘本应用 | 《好饿的毛毛虫》拓展教学 | 逻辑思维/语言表达 |
| 生活实践 | 超市采购任务执行 | 执行功能/社交沟通 |
以经典绘本为载体构建三级教学模型：基础认知阶段着重颜色形状识别，中级应用阶段训练事件排序能力，高级拓展阶段培养创造性叙事技巧。教师团队特别设计动态提问系统，根据学员反应自动调整问题难度层级。
建立节日元素数据库，系统拆解中秋、圣诞等节日的教学价值点。例如中秋节可分解为食材认知、礼物制作、社交礼仪三个训练维度，配套开发可视化任务流程卡，帮助学员建立节日场景下的标准化行为模式。
课程采用DTT离散式 trial 教学与NET自然情境教学的复合模式，每个训练单元设置3级辅助体系。例如在"餐食准备"场景中，初级辅助采用视觉提示卡，中级辅助运用手势引导，高级辅助实施语音指令分解。
开发专属教学记录APP，自动生成干预效果趋势图。系统可记录学员在提要求、互动语言等8个维度的进步曲线，智能分析干预时段，为家长提供个性化训练建议方案。
建立三级督导机制：每周进行小组案例研讨，每月安排专家视频督导，每季度开展能力测评。张苗苗老师亲自审核20%学员的干预计划，确保教学方案的科学性与实效性。
