语言理解能力培养体系

在日常生活场景中进行词汇扩展时，建议选择儿童感兴趣的物品作为切入点。比如在电器卖场，可重点讲解电视机的遥控功能、洗衣机的运转原理，通过实物操作加深理解记忆。

语言表达能力构建路径

• 需求表达训练：从食物需求延伸到情感需求，逐步引导使用完整句式表达
• 状态描述教学：通过情景模拟教授疼痛、饥饿等生理感受的准确表达
• 事物特征讲解：采用对比法教授物品属性，如"圆形西瓜"与"长条黄瓜"

在进行动词运用训练时，建议结合动作演示开展教学。例如"打电话"配合手势比划，"推车"与"拉车"通过实物操作区分，利用多模态输入强化语言记忆。

教学实施注意事项

1. 每次训练聚焦单个知识点，避免信息过载
2. 及时强化正确反应，建立正向反馈机制
3. 创设自然情境进行泛化训练
4. 定期评估进步情况，调整干预方案

在社交礼仪培养过程中，需注意将礼貌用语与具体场景深度绑定。例如"谢谢"与获得帮助的场景对应，"对不起"与失误场景关联，通过情境再现帮助理解语用规则。