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在语言敏感期建立正确的英语思维模式,是史端可教育研发团队十五年教学实践的重要发现。区别于传统单词背诵模式,我们更注重在真实场景中培养孩子的语言应用能力。
教学维度 | 实施方式 | 培养目标 |
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语音输入 | 原版动画配音训练 | 建立标准发音系统 |
场景输出 | 主题式角色扮演 | 提升即时反应能力 |
思维转换 | 双语绘本对比阅读 | 培养英语思维习惯 |
通过每月的阶段性测评发现,参与完整课程周期的学员在三个方面表现突出:语音准确度提升42%,情景对话流畅度提高57%,自主阅读能力增强68%。这些数据来源于最近三个学期的教学效果评估报告。