在数字化教育快速发展的背景下，乐博乐博教育研发的UARO机器人课程体系，为学龄前儿童构建了完整的科技认知框架。该课程采用"实体操作+数字编程"双轨教学模式，通过四年系统化学习周期，帮助学员建立从机械原理到程序逻辑的完整知识链。
| 学习阶段 | 核心能力培养 | 教学工具升级 |
|---|---|---|
| 启蒙期（中班） | 基础操作能力培养 | 大颗粒积木套装 |
| 进阶期（大班） | 系统编程思维建立 | 智能编码终端 |
面向幼儿园中班学员，课程重点在于工具使用基础训练。通过特制安全螺丝刀套装，学员在教师指导下完成基础机械结构组装，同步进行颜色识别、形状分类等认知训练。每节课设置主题任务，如搭建简易运输装置，培养初步工程思维。
进入中班下学期，课程引入多种传感器模块。学员通过触觉反馈装置、声音识别模块等智能组件，理解机器人与人类的感知差异。特别设计的人机互动实验，让学员直观感受信号处理流程，建立输入-处理-输出的基础逻辑模型。
大班上学期开始接触编码积木系统。采用图形化编程界面，将复杂指令转化为卡通图标组合。通过排列不同功能的编码积木，学员可自主设计机器人行为模式，完成避障行走、物品搬运等进阶任务，实现从硬件操作到软件控制的思维跨越。
课程最终阶段引入平板电脑编程平台。学员通过专用APP实现无线操控，进行复杂场景下的机器人协同作业。教学内容涵盖路径规划、多任务处理等实际应用，结业作品要求独立完成具备完整功能的智能机器人系统。
