| 学科模块 | 课程细分 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语文专项 | 基础读写训练｜古诗词精讲｜创意写作工坊 | 培养规范书写习惯，提升阅读理解能力，建立文学鉴赏基础 |
| 数学思维 | 运算能力强化｜逻辑推理训练｜生活数学应用 | 构建数学思维模型，培养问题解决能力，衔接奥数基础 |
| 英语启蒙 | 自然拼读法｜情景对话训练｜跨文化认知 | 建立英语学习兴趣，夯实语音基础，培养基础交际能力 |
采用双向选择制度，依据学员学习风格测试结果，从师资库中智能匹配3位候选教师。家长可通过试听体验课观察教学互动效果，最终确定最适合的任课老师，支持学期中阶段性调整。
每课时实施"预习-授课-反馈"三阶段管理：课前推送微课预习包，课中采用互动白板实时记录学习轨迹，课后生成个性化巩固建议。每月形成学习力评估报告，动态调整教学方案。
教学质量监控：
实行三级督导制度，教学主任每周抽查课堂实录，学科组长每月组织教学研讨，教育研究院每季度更新教学标准。建立教师成长学分制，要求年度完成120小时专业进修。
学习效果保障：
设置阶段性目标达成机制，基础课程单元配备诊断测试，未达标知识点启动专项补弱方案。建立学员成长数据库，追踪两年期学习轨迹，定期进行认知能力发展评估。
