- 达内创办于2002年,采用“先学习，后付款”的模式
- 21大IT课程体系，为中国企业提供全面的IT互联网人才服务
- 达内教育成功在美国纳斯达克上市，融资1亿3千万美元
400-888-4011
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丹麦乐高集团开发的机器人教育系统，通过模块化编程组件与实体搭建相结合的教学模式，构建起完整的STEAM教育框架。该课程体系特别注重编程逻辑与机械工程的交叉实践，学员在完成每个项目时需同步实现代码编写与物理结构优化。
| 教学阶段 | 核心内容 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 基础构建 | 传感器原理认知/基本指令编程 | 24课时 |
| 进阶应用 | 多模块协同/复杂逻辑设计 | 36课时 |
| 赛事准备 | 竞赛策略制定/项目优化 | 48课时 |
课程采用项目驱动式教学法，每个教学单元均设置明确的工程目标。在机械结构设计环节，学员需要运用物理力学原理进行承重测试；编程部分则要求实现精确的运动控制算法。教师团队由具备ROBOTC认证的专业工程师组成，确保技术指导的专业性。
教学过程中特别设置团队协作环节，要求学员分组完成复杂项目。这种模式有效培养沟通协调能力，同时训练系统性思维。课程后期引入FIRST机器人竞赛标准，学员需在限定时间内完成指定任务，这种实战演练显著提升应变能力和抗压能力。
课程设置阶段性评估机制，包括作品答辩、编程测试、工程日志审查等多个维度。优秀学员可获得WRO国际机器人大赛的推荐资格，往期学员中已有多个团队在省级赛事中获得技术特别奖。教学设备严格遵循乐高教育标准，每套教具均配备独立编程主机和扩展传感器组件。
