作为学科英语教育领域的标杆机构,瑞思通过系统化的教学环境设计,将语言学习与学科知识深度融合。教学空间突破传统教室边界,在图书馆、实验室、活动区等多元化场景中,学习者全程使用目标语言进行认知建构。
教学模式 | 实施特点 | 培养目标 |
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环境浸润 | 多场景全英文交互 | 语言直觉培养 |
学科整合 | 跨学科知识体系 | 认知能力发展 |
教学空间设计遵循"语言即工具"原则,各功能区域配置专业教具设备。在科学实验区,学习者使用英语记录实验数据;在项目展示区,通过英语进行成果汇报,实现语言工具性与实用性的有机统一。
采用多维评估机制跟踪学习进展,包括阶段性语言能力测试、项目成果评估、课堂参与度分析等模块。通过对比入学初期与阶段学习后的语言应用样本,清晰展现学习者的思维模式转变轨迹。