当青少年出现学习兴趣减退、情绪波动明显、与家长沟通障碍等现象时，可能意味着认知能力需要系统化训练。博沃思教育研究院基于神经科学理论研发的认知力课程，已帮助数万名学员实现学习效能与心理素质的全面提升。
| 常见行为特征 | 认知训练目标 |
|---|---|
| 学习积极性持续下降 | 建立自我激励机制 |
| 情绪管理能力薄弱 | 强化前额叶皮层功能 |
| 学习效率低于同龄人 | 提升信息处理速度 |
根据第三方教育评估机构跟踪调研，完成120课时训练的学员呈现以下改善：
| 对比维度 | 传统补习班 | 博沃思训练 |
|---|---|---|
| 干预重点 | 知识补缺 | 能力建构 |
| 效果持续性 | 1-4个月 | 终身受益 |
| 能力迁移性 | 单一学科 | 全领域适用 |
课程设置涵盖认知能力发展的七个关键维度：
