基于脑科学研究的课程体系，针对不同年龄段的神经发育特点，制定差异化的中文学习方案。从胎儿期的听觉刺激到学龄前的读写准备，形成完整的语言能力培养链条。
| 年龄阶段 | 训练重点 | 能力培养目标 |
|---|---|---|
| 孕期-1岁 | 语音敏感度培养 | 建立基础语音认知 |
| 1-3岁 | 词汇积累爆发期 | 形成基础表达能力 |
| 3-6岁 | 读写准备训练 | 建立系统语言思维 |
人脑在出生时约重350克，经过科学系统的语言刺激，1岁时可达910克，6岁时接近成人脑重的90%。这个快速发育阶段形成的神经连接网络，将直接影响个体终身的语言处理能力。
课程采用三阶段渐进式教学法：
每个阶段配备专项训练工具包，包含触觉卡片、语音互动设备、情境模拟教具等专业教学资源。
