400-888-4011
IB课程构建完整的两年制教育体系,强调知识体系的系统化整合。其课程设置包含六大核心模块,要求学生在语言文学、第二语言、社会科学、实验科学、数学与艺术领域均衡发展。这种跨学科的教学模式注重培养批判性思维与研究能力。
AP课程采用模块化设计,提供38门独立学科供选择。学生可根据个人学术兴趣选择3-8门课程进行深度学习,这种灵活的选课机制特别适合在某特定领域有突出才能的学习者。课程内容对标大学先修课程,注重专业知识的纵向延伸。
考核维度 | IB体系 | AP体系 |
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评估方式 | 内部评估+全球统考 | 标准化笔试为主 |
题型构成 | 论述题占70%以上 | 选择与简答各半 |
成绩有效期 | 永久有效 | 部分院校限5年内 |
IB课程要求完成拓展论文(EE)和知识理论(TOK)两大核心模块,这些学术写作训练显著提升学生的研究能力。学生需要完成150小时的社会实践活动(CAS),这种要求确保学习者实现全面发展。
AP课程允许学生集中精力发展优势学科,物理C、微积分BC等课程内容已触及大学二年级水平。灵活的选课机制使学生在保持GPA的同时,能针对性加强专业领域的学术背景。
常春藤盟校录取数据显示,成功申请者平均完成6门AP课程或获得IB文凭。招生官更关注课程组合的挑战性,而非单纯比较课程体系。建议学生结合目标院校专业要求,制定个性化的课程选择方案。