作为国际权威数学竞赛，AMC8考核内容深度覆盖初中数学核心领域。课程重点突破整数运算的变形技巧、几何图形面积计算的特殊方法、概率统计的实际应用场景三大模块，针对性解决中国学生在逻辑推理和复杂问题建模方面的薄弱环节。
| 班型 | 教学特点 | 适合人群 |
|---|---|---|
| AMC8一对一 | 定制化进度控制 错题实时解析 | 基础薄弱学员 冲刺高分选手 |
| AMC8一对二 | 同伴互助学习 小组讨论模式 | 水平相当学员 需要适度竞争 |
| AMC8一对三 | 多样化思维碰撞 综合能力培养 | 小组合作型学员 预算有限家庭 |
采用三维能力测评系统，通过专项测试精准定位学员在代数运算速度、几何空间想象、数据处理能力等维度的具体薄弱环节，根据测评结果动态调整教学方案。
将12周课程划分为基础巩固期（1-4周）、专项突破期（5-8周）、模拟冲刺期（9-12周）三个阶段，每个阶段设置明确的量化提升目标，每周进行学习效果可视化呈现。
课程周期如何安排？
根据学员基础分为12周标准课程和16周强化课程两种类型，具体方案在入学评估后确定。
师资如何配置？
所有授课教师均具备5年以上竞赛指导经验，持有数学竞赛教练资格证书，年均授课时长超过1500课时。
